تنبیه مؤثر کودک روشهای بهتر برای آموزش انضباط و رفتار, در خانوادهها، گاهی اوقات کودکان رفتارهای نادرستی نشان میدهند و قوانین را نقض میکنند. این رفتارها بخشی از رشد طبیعی آنها هستند، اما واکنش والدین در این مواقع تا چه میتواند مسیر بهبود یا تشدید رفتار را تعیین کند.
در این مقاله به بررسی تفاوت بین تنبیه و پیامد، انواع نادرست تنبیه و روشهای مؤثر انضباطی میپردازیم، تا والدین بتوانند به جای ایجاد ترس، به یادگیری و مسئولیتپذیری کودک کمک کنند. چرا عکسعمل والدین در برابر نادرستی کودک مهم است؟ روانشناس کودک کارولین فولتون تأکید میکند والدین به نافرمانی کودک با رفتار آرام و مناسب واکنش نشان میدهند، کودک بهتر متوجه اشتباهش میشود و برای بهبود رفتار در آینده میشود.
اما در عمل، بسیاری از والدین در لحظه خشم، بدون فکر به عواقب، به روشهای نادرست تنبیه میپردازند.ز رفتار نادرست رخ میدهد.
در حالی که تنبیه حس ناخوشایندی به کودک میدهیند، پیامد هدفش این است که کودک به عبارت دیگر، تنبیه به و خشم منجر میشود، اما پیامد.
انواع نادرست تنبیه کودک که باید اجتناب شوند برخی روشهای تنبیه که نه تنها غیر مؤثر هستند، بل آسیب زا نیز میباشند، عبارتند از انتقاد و توبیخ مستمر از کودک فریاد زدن و تهدید و ترساندن او تنبیه بدنی، از جمله کتک زدن مثلاً وقتی کودک ۵ساله اسباببازیها را جمع نمیکند و والدین به کتک میزنند، هدف آنها یاد دادن اینکار را تکرار نکن است، اما نشان میدهد که این رفتار به اضطراب، ترس و کمبود اعتبار در کودک منجر میشود و به جای اصلاح، رفتارهای منفی را تقویت میکند.
مختصر کردن موهای کودک در ły به عنوان تنبیه عکس گرفتن از اتاق نامنظم کودک و انتشار آن در شبکههای اجتماعی روانشناس बच्चین ألیزا پرسمن میگوید تنبیه č یؤدی -., .
پیامد روشی مؤثر برای یادگیری رفتار دکتر فولتون میگوید پیامد مؤثر است زیرا عمل کودک را مستقیماً با نتیجه نهایی آن مرتبط میسازد و او را قادر میسازد تا از پیامد نه به خاطر خطا احساس گناه به کودک میدهد، بلکه بر آموزش انجام کارهای بهتر در آینده متمرکز است.
برای بقیه روز این روش مؤثر است زیرا کودک مستقیماً نتیجه رفتارش را میبیند و درک میکند که برای داشتن حق بازی، وظیفه جمعآوری را باید انجام دهد.
ترفندهای عملی انضباطی که باید به کار گرفت ۱. انتظارات را به صورت واضح بگویید کودکان به طور طبیعی قادر به تشخیص درست و غلط نیستند. بنابراین، والدین باید صریحاً بگویند چه رفتاری قابل قبول است و چه رفتار غیرمجاز است. دکتر پرسمن توصیه میکند که علاوه بر تعریف صریح قانون، با کودک دربارهٔ پیامدهای.,. ۲. پیامدهای منطقی تعریف کنید پیامدهای منطقی مستقیماً به رفتار نادرست الطفل مرتبطه هستند.
به عنوان مثال، اگر کودک از استفاده صحیح از موبایل خود häیه لا vý، والدین میتوانند موبایل را برای مدت معینی. به عنوان مثال دیگر، اگر کودک ô خود را دوچرخه را کنار نگذارد، والدین میتوانند حق استفاده از آن را بهطور موقت لغو کنند تا کودک نتیجه عدم توجه خود را ببیند. ۳. از پیامدهای طبیعی استفاده کنید پیامدهای طبیعی بدون دخالت والدین رخ میدهند و را نشان میدهند. این پیامدها ę در کودک ایجاد میکند تا بهتر عمل کند.
مثلاً اگر کودک کت خود را به ły بردار نکند، ممکن است سرد شود. اگر برای امتحان مطالعه نکند، نمره دریافت میکند. اگر وقت برای بازی فوتبال ندهد، ممکن است بازی را از دست دهد. این تجارب hà độ = kết ả. เมื่อเขาเห็นผลลัพธ์จากการกระทำของตนเอง، př. دکتر پرسمن تصریح میکند پیامدهای طبیعی و منطقی ریب . ۴.
وقفه مختصر ابزار مؤثر برای کودکان کوچک وقفه مختصر (مثلاً یک یا دو دقیقه) برای کودکان نوزاد و پیشدبستانی راه حلی مؤثر است. این بام-,. در این روش، رفتار نامناسب را بخوانید، سپس کودک را به یک و. قبل از بحث، اطمینان حاصل کنید که کودک. ۵. سازگاری و انعطافپذیری تعادل کلیدی یک اصل اساسی در تربیت ילדים درایت و است. اگر قوانین ä، کودک درهم می- و نمیفهمد چه و چه. اما این نیست که بد ĩa ät است.
در شرایط خاص (مثل سفر یا بیماری)، थो. یرى أنک به نیازهایش توجه دارید و در أکثر میلان לתמוך. چگونه بفهمیم روش انضباطی ما مؤثر است؟ اگر مشاهده میکنید که کودک سعی در اصلاح رفتار خود دارد و عملهای نادرستش کمتر شدهاند، یعنی شما روی مسیر درست هستید. اما توقع اصلاح فوری نکنید., ما، من ثم ممکن است لازم باشد با امتحان کردن روشهای مختلف (پیامد منطقی، طبیعی، وقفه مختصر) بیابید کدامیک برای شخصیت کودک شما کلام پایانی تنبیه ü ę,.
شما برای اصلاح رفتارهای نادرست کودکتان از کدام روش استفاده میکنید؟ آیا پیامد را ترجیح میدهید یا تنبیه؟ نظرات و شما برای ما و دیگر والدین ارزشمند است؛ لطفاً در بخش نظرات به اشتراک بگذارید., هشدار! این نوشته فقط جنبه آموزشی دارد و برای منفعت گیری از آن ملزوم است با پزشک یا متخصص وابسته مشورت کنید. اطلاعات زیاد تر منبع